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三河市第二中学开展“五项教育”工作安排         ★★★
三河市第二中学开展“五项教育”工作安排
作者:admin 文章来源:本站原创 点击数:1516 更新时间:2014/3/17 8:46:22

按照《三河市第二中学关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的安排,在党的群众路线教育实践活动第一环节,要结合学校实际,突出抓好“五项教育”,即理想信念教育、革命传统教育、实践体验教育、党纪法规教育和正反典型教育,引导党员干部进一步坚定理想信念,强化为民服务意识,切实增强解决“四风”问题、密切联系群众的思想自觉和行动自觉。为了切实搞好“五项教育”,特做出如下安排:

一、坚持理想信念教育,扎扎实实补好精神之“钙”。

一是“学好理论”。深入学习习近平总书记系列讲话精神,特别是要原原本本学习习近平总书记指导河北第一批教育活动时的重要讲话,学习《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》、党的十八大精神和三中全会精神,引导广大党员干部坚定中国特色社会主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是“学好纪实”。集中学习《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》等纪实文稿。开展好“三对照三检查”活动,对照总书记在正定工作期间,始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗的为民情怀,检查自己在树牢宗旨意识、保持同人民群众血肉联系上的差距;对照总书记不讲特殊、不搞特权、朴实低调的 “平民书记”风范,检查自己在发扬党的光荣传统和优良作风方面存在的差距;对照总书记抓实事、求实效、真刀真枪干一场的实干精神,查找自己在“功成不必在我”、勇于担当、敢于负责、勤政务实的精神境界方面存在的差距。

三是“看专题片”。组织观看《四风之害》专题片、影片《周恩来的四个昼夜》和《习近平同志在正定专辑》等影像资料,观看后,党支部、各党小组要组织党员领导干部深入讨论、交流。

二、开展形式多样的革命传统教育,努力践行为人民服务宗旨。

为教育引导全校党员干部深入学习党史,学习革命先辈为民务实清廉的优良作风,增强宗旨意识和群众观点,学校党支部要组织开展学党章、学党史、重温入党誓词、开展党员志愿服务等系列活动,对党员干部进行革命优良传统教育,通过思想碰撞深化认识、查找差距,引导党员干部进一步了解党的历史,增强党的观念,强化群众观、权力观、政绩观,使大家深切认识到,“两个务必”是克服“四风”的一剂良药、是检验干部作风的一把标尺。

三、深化实践体验教育,把实践体验与为师生办实事结合起来。

班子成员、中层干部要进一步落实好“干部联系师生制度”,依托领导干部联系点,积极开展深入教研组、深入课堂、到贫困生中家访、探望困难教师和离退休老同志等多种活动,把实践体验与为师生办实事结合起来,推进干部深入基层接地气、受教育、办实事。

走访中,要广泛了解发生在师生身边的“四风”问题和需要解决的热点难点问题,认真做好走访笔录,梳理师生的意见建议,作为对照检查和整改落实的重要依据。

四、认真开展党纪法规教育,增强党员干部廉洁自律意识。

以“纯洁性”为主要目标,以道德教育为主要内容,通过开展以“廉政文化进校园和廉洁从教”和“学法规、守纪律、转作风、促廉洁”为主题的系列活动,深化干部教师核心价值观教育实践活动成果,进一步培养干部教师高尚的道德情操和文化底蕴,提升个人修养和思想境界,增强廉洁自律、拒腐防变意识,增强学校正能量。

五、加强正反典型教育,切实解决“四风”问题。

紧急围绕“内强素质、外塑形象、争创一流”的理念,坚持整治“四风”与大树正风相统一,以身边事迹感化身边人,以身边案例教育身边人。通过个人自学、集体学习、专题讨论、典型报告、观看影视纪录片、警示片等多种方式开展学习,利用广播、橱窗、展板、报纸、简报、校园网等多种途径进行主题宣传,通过正反典型教育,使广大党员干部接受一次深刻的思想洗礼和观念变革,使大家更加深刻了解“四风”的严重危害性,使心灵受到震撼、灵魂得到净化、思想得到升华,引导广大党员干部对照正面典型见贤思齐、提升境界、积累正能量,对照反面典型引以为戒、警钟长鸣、时刻绷紧“廉洁自律”弦,进而提升干部教师的服务意识和群众意识,树立我校教师的良好形象。

此次“五项教育”工作以党小组为单位开展,各党小组要按照学校安排有计划的进行,活动结束后将文字资料和影像资料上交学校党的群众路线教育实践活动办公室。

 2014317   

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