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高一年级开展班级文化建设评比活动         ★★★
高一年级开展班级文化建设评比活动
作者:admin 文章来源:本站原创 点击数:1479 更新时间:2014/11/8 9:07:34

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为全面推进班级文化建设活动,进一步净化、美化教室环境,充分发挥教室文化的育人功能,创设和谐、健康的学习和成长环境,高一年级从113日至7日开展了班级文化建设评比活动。活动旨在依托学校现有的良好硬件设施、优美的校园环境与深厚的历史文化底蕴,力求营造更加和谐融洽、积极向上又富有特色的教室文化氛围,让每一个角落彰显独具匠心和品位高雅的文化底蕴。 
  活动开展期间,老师和同学们怀着很大的热情,凭着自己对班级文化氛围的期待以及对未来的畅想,进行精心设计、仔细布置,把的教育渗透在班级文化的各个方面,体现了班级特色,做到了让“四壁说话”,让每一堵墙成为“无声的导师”。有的班制定了富有特色的班风、班训、班主任寄语等,有的班根据实际设置了一些有特色的栏目,比如“英语角”、“给未来的我”、“纸鹤载梦”等。有的班搭建了展示自我的平台,让学生之间相互学习,在墙面上设置了“每周一星”、“优秀作文”、“学习园地”等板块。

老师和同学们的辛苦付出使一面面墙壁变得温馨舒适而又各具特色。当我们看到那宽敞明亮的教室、催人奋进的班训、图文并茂的墙报、别具匠心的设计时,我们深深体会到,教室的文化建设渗透着班主任老师与同学们的智慧,诠释着班级的理想,引领着学生的成长。大家付出的是智慧与汗水,收获的是心灵的澄净,是同学们爱心的喷发,更是班级创造力的比拼。 

在此次活动中,对2527211442812班提出表扬并颁发锦旗,同时在班级量化积分总分上加200分予以奖励。对102957183班的班级文化建设工作给予肯定,同时在班级量化积分总分上加150分予以奖励。

此次班级文化建设评比活动调动了学生的积极性,体现了学生素质和班级特色,营造出健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

 

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